“也是说，之前您看到、听到的，很可能只是您个人的幻觉？”

“……呼……我……我不知道……不，不是……”

“李先生，我仍然那句话，仅仅如此的话，我们无法断定这是灵异事件，这件事更有可能是您个人身体或精神出了问题。 ”

“……”

“李先生，您还好吗？”

“我不知道……我……我发疯了吗？”

“这需要医院来做出诊断。”

“……”

“您家人知道这种情况吗？”

“不……”

“您可以和您的家人沟通一下，在他们的陪伴下去医院做个详细检查。或者，您可以换个环境，请一段时间的假。要是您现在遇到的问题无法避免，您可以考虑换个工作，离开校园。我知道这是很重大的人生决定，会影响到您的生活，但您现在的状况看起来真的很糟糕，再这样下去，只会变得更糟糕。这只是我的个人意见……”

“不是，不是撞邪了吗？”

“也不是完全排除了这种可能性。这样吧，我们会去您工作的学校看一看，您也去医院做个检查。这样可以吗？”

“我觉得……我觉得我真的看到了……那个孩子，那个男孩子……”

“那么，当时您有注意到他有什么明显特征吗？”

“特征……这么高，一米二多，不胖不瘦，穿了一件运动衫和运动裤，不是一套的，运动山是黑色的拉链衫，运动裤……蓝色的，蓝色的那种运动裤，你们知道吗？这边有一条白边。”

“嗯。这些并不能算作关键性的线索。”

“……”

“您还能想起什么来吗？”

“没了，这些了。”

“那么，我刚才的提议您觉得怎么样？”

“嗯……真的不是鬼吗？”

“现在还不能确定，但我们认为可能性很低。”

“哦……”

“你期望是鬼？”

“不，不是！当然不是！我没想到见到鬼，可是……可是发疯……我觉得我脑子没坏，我很正常，是碰到这种事情……”

“李先生，我们并不是说您发疯了。您可能是身体出了状况，劳累、疾病……还有可能是因为精神的压力导致您出现幻觉。”

“我一个美术老师能有什么压力？唉……”

“总之，先做个检查看看吧。”

“嗯……”

2002年3月12日，分析音频件。音频件01020020311g.wav。

“……那天是到五点钟，学校里面学生全都走光了，我也要走了的时候，我听到了声音……”

click！

“这人身没什么声音。”

“果然还是他自己有问题吧。”

“至少说明不是他被鬼缠了。”

“再看看情况吧。”

2002年3月13日，前往委托人工作的碧海小学。音频件01020020313.wav。

“不好意思啊，麻烦您放他们进来，他们是找我的。”

“李老师啊，这是你亲戚？”

“嗯。他们是师范学校的，想要来学校看看。”

“哦——是要招美术老师？徐老师要请产假了吧？”

“呵呵，他们是来看看，毕业后去哪里还不知道呢。”

……

“这边。现在在课，你们声音轻一些。”

“嗯，好的。您看到的教室是那几间？”

“二楼的前面两间，那边两间。”

“嗯。”

“怎么、怎么样？”

“您之前还提到过图书馆吧？”

“对，在五楼，这边去。”

“那个男孩走的楼梯是这里？”

“啊？不是，是那边的楼梯。”

“那我们走那边看看。”

……

哒、哒、哒……

……

“是这个，我办公室在这边，出来能看到对面的教室。那个男孩子是跑到这里，这面墙挡着，我没看到……”

哒、哒、哒……

“你……你觉得他有可能从这边窗户……”

“只是需要排除各种可能性。目前看来，这里没有鬼。”

“啊……”

“到图书馆看看吧。”

“哦，好。”