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二十三:猛虎上街(第1 / 2页)

( ) 此后,冯义庭依旧每天读书,跟父亲练功。

他己经到了“结婴”初期,因此采集灵元的速度令人吃惊。

不过,相比前几个阶段来说,“结婴”期需要的真元过于庞大。冯义庭根本就没能感受到这个阶段的范畴。

修行如筑塔,必须一层一层往上升,比如凝阳跟结婴的关系。

凝阳代表丹田的大元阳成形,初期则是大元阳的培基巩固过程。这需要大量灵元,直到整个大元阳由弱到强完全巩固才算完成。

紧接着,因为凝阳期己经不需要的真元多出,重新累积。

这时候多余的真元开始突破,慢慢累积形成下一阶段,也就是“结婴”期的小神婴。这就象征,修为阶段己经提升,从“凝阳”期进入了“结婴”阶段。

这就像是一个谷仓,你必须将下一层囤满,才能在此层之上,再设另外一个囤围。确切的来说,这是一个倒金字塔的谷仓。越下层的越容易积满,越往上存满的难度就越大。

冯义庭每天采气打坐就是他的搬运工作。而他的“结婴”初期,就是那个他自己也不知道有多大的无形囤仓。

随着修习,他感觉丹田的真气积满,真元上涌在“泥丸宫”凝骤成形,这就是“神婴”。

因为这团真元一旦成形,感应能力就通天沏地。意识如同转换成有形的质感,可以进行实质性的触知。

比如,当“神婴”凝聚的时候。意识如果幻想屋外的某棵大树,就像站在这棵树前面,仰望它,触摸它,得到树叶特有的清新、以及特殊木质味道等等。

获取信息只是一个方面,神婴的其他神奇,也渐渐被冯义庭熟悉。比如,当神婴凝聚时,意识让某个物体移动。物体便会随着意念驱使,移动到相应位置。

当然,这种类似“隔空取物”能力,简直辱没神婴的能量。

神婴真正神奇的地方在于,一旦你知道整个物体的结构,便能运用它庞大的磁场能量,令其从无到有,瞬间出现在你眼前。这就是“结婴”期、跟“凝阳”期最本质的区别。

因为冯义庭就试过,无论凝阳期体内的真元如何庞大,只要不凝聚神婴,有些能力就永远也不会出现。这基本是一种能变化出小东西的超能力,令冯义庭大惊不己。

为此,他还兴冲冲的想给向安波变点钱花花,没想到差点被打回凝阳期去!

冯义庭这才明白,财富这个东西是有它自己强大的场,就算修到他这样的境界,也不能随便去改变,否则需要巨大的灵德作为代价,可谓得不偿失。

学校的生活仍旧如此,因为跟同学们关系搞好了,冯义庭慢慢喜欢上了这个班。

鹏程中学的课程相比其他学校,安排得很紧,而且项目也多。

普通的科目当然都有,其他学校没有的。包括几大通用外语,还有艺术课、文学课、礼仪课,人文素质等等。当然,主要学科安排在正规时间。

其他艺术、礼仪、文学等科目,则一星期只有一节,时间安排在周末。而教这一节课的时候,整个星期就是以此为主题的。

由此,便产生许多比如“艺术周”,“文学周”,“礼仪周”等。在这一周里,除了正式课之外,其他课余时间会安排相应作业,以提高学生对此的印象和成绩。而本周是动物周。

老师在上周放学前嘱咐大伙:“下周是爱护动物周,主题就是动物是人类密不可分的朋友,我们要关心它们、爱护它们、跟它们交朋友。”

当时段小兵冒了这么句话出来:“那……苍蝇老鼠也是动物,它也是我们好朋友?如果这样,我得让我妈别伤害苍蝇朋友了。”

甘圆圆无所不尽极其,她更变态了:“还有,蛆也是动物老师!”

来自美国的戈登,教英文兼“人于动物”主题老师。

在愣了五秒钟之后,他忍无可忍的咆哮起来:“闭嘴!我警告你们,下周必须有自己的宠物作业!记住!周末的时候,谁敢把苍蝇和蛆带进学校,我会将他赶出教室!”

同学们这才安静下来,打消了更加变态的提议。

很快就到了周末,下午就是礼仪人文活动。按照以往的规矩,也就是交主题作业的时候了。冯义庭可乐坏了,他终于能够名正言顺的带小草鸡去玩了。这之前,他特意让妈妈给买了个在鸟笼,然后费了不少劲,把小草鸡给塞进去了。

吃过饭后,他早早的让老杨把自己送到学校。老杨己经成习惯了,把车开到站台处就停下。冯义庭东张西望了一会,这才钻出车去,遮遮掩掩的提着小草鸡,往学校走去。

一个小女孩大声问她娘说:“妈妈!那个叔叔为什么把没烫干净的鸡装在乌笼里啊!”

冯义庭一个趔趄,他气得只差吐血!我有这么老吗“小阿姨”?你小小年纪眼神吃啥去了,就算把老子看成叔叔……俺提着的是没烫干净的鸡吗小盆友?

于是他白了小姑娘一眼,把鸟笼换了个手不让她看到,免得伤了小草鸡自尊。他小心奕奕的问道:“小草鸡……你还活着吗?”

小草鸡呻吟了一下算是回答。估计死不了之后,冯义庭加快步子往学校赶。好不容易来到学校门口,冯义庭远远的发现那正热闹呢!

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