府试第二场考杂文。

初六拿到试卷一看就笑了。

题目是：“礼云玉”。

许多考生拿到题，肯定会大眼瞪小眼，弄不懂这三个字的意思。

初六却很清楚，这是个截搭题。

府试中的截搭题，一般都出简单的，就是在四书中选取某一句话，中间截一个词。

比如初六做过的一道模拟题，题目叫“顾鸿”，就取自《孟子》中“王立于沼上，顾鸿雁麋鹿”之句。

“礼云玉”出自《论语》中的“礼云礼云，玉帛云乎哉”，属于前后句截搭，难度增大了点儿。

就这题，铁定刷掉一大批考生。

破此类题，首先要找到出处，理解原文含义，然后将截取的不同部分的文字含义进行有机结合，紧扣孔孟之道确定中心思想。

心中有了文章清晰的轮廓，确定好中心思想，初六开始列提纲。

检查提纲无误，然后在草稿上写文。

好文章需得千锤百炼。

反复推敲与修改，不知不觉中到了中午。

初六搁笔吃了点东西，又修改了一遍，然后誊写在试卷上，摇铃交卷。

走出考场，初六的脚步显得格外轻盈。

他把文章背出来，文澜沧听后也是赞不绝口，说这篇文章能进前十。

等苏彪出来，说了文章大意，也得到文澜沧的肯定。

回到客栈，文澜沧又辅导他俩策论。

在他心中，两个弟子已经过了第二场。

······

第二场放榜，榜上只有一百八十六人。

初六第一，苏彪第三。

宣邑县只有五个人上榜，除了他俩，还有赵绍、李硕、金睿泽，但名次都过百。

次日，是府试第三场考试，也是最重要的一场，考试内容是策论。

策论就是建言献策，考教的是考生对国家大事的洞察和见解。

这场需要连考两天，要在考棚过夜。

考验的不仅是学识与才情，还是体力与意志的挑战。

这可是一场硬仗。

策论总共三道题，一道是关于水利建设，一道探讨重农抑商的利弊，一道关于边疆稳固。

看到这三个题，初六不禁轻叹一声。

这就是农家子弟的局限性。

农家子弟的眼界不宽，接触不到多少国家大事，也就凭读书了解一些古代事例，这已经算是博学了。

像他，若不是多读书，再加上碰到了个好老师，答这些题目只有纸上谈兵。

不过现在自己不存在这些缺陷。

他还能把上辈子的观点也加进去，让每一篇策论都充满了新意与深度。

别的考生没有这种优势。

初六不再吐槽，收敛心神，开始逐一列提纲。

列完提纲，在草稿纸上写文。

写完一篇，斟酌修改一遍，然后写第二篇。

等三道题全部写在草稿上，已经到了晚饭时节。

考场提供开水和饭食，虽然只是青菜就米饭，初六也吃得干干净净。

毕竟考试也需要体力。

吃完饭，初六在地上活动了一会儿。

然后在恭桶里送走水火，把盖盖严实，免得陶醉人的气味散发。