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第六十九章 成绩垫底(第2 / 2页)

“谢谢伯母,我们回去吧。”

李润民带着李晓燕的父母走出学校,开车扬尘而去。

谭溪宁不知道李晓燕是怎么想的,反正那晚上她都睡醒一觉起夜了,李晓燕还盯着自己手上的戒指呆坐。

再后来,因为校长去教育局开会了,现在上头下的任务很艰巨,希望小学存在的意义从来都不是免费饭堂,孩子们既然去学校里读书,就一定要出成绩。

期中考试的成绩下来,普沙村希望小学‘光荣’垫底。

总会议结束以后,王乔明校长被局长约到办公室单独开会,大致意思就是说希望小学现在的成绩很不理想,虽然我国现在是九年义务教育,但是一旦小升初考试结束以后,学生们就要往各处的中学升。

这些孩子的基础太差,属于拖着上去的话,实在意义不大,说个比较自私的话,这些孩子还会影响学校的升学率。

现在国家都说了,再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。

一直这个成绩的话,上头要追责批评,到时候大家都不好混。

王校长只能陪着笑脸说不是,说孩子们本来就生在大山,大山的教育比不得城里镇上,孩子们的父母从小就抓教育,要什么有什么。

希望小学的教材都是去外面拉赞助才凑齐,更别说一些先进的教辅资料。

教育局局长手指点着桌子:“老王啊,你说的这些我会听,上头会听吗?人家只要结果,你说的没错,我们确实属于边疆,这个教育资源比不上其他的地方,但是我汇报工作的时候,也得有人听我说。”

“是是是。”

王校长回到学校立即召开了一个会议,他手里拿着三份成绩单,在办公室里走来走去。

“今天开这个会主要是讲讲我们学校的成绩。”王校长拿起手上的几份资料,“期中考试的成绩出来了么。我们学校的成绩是垫底的哈,我们学校语文最高分九十一分,镇上的中心小学最高分九十五,市里面最高分满分一百。再说数学成绩,我们学校么最高八十三,镇上中心小学最高九十五,市里面最高分是满分。”

老师们都面面相觑,没人说一句话。

“我不晓得各位老师听见这样的成绩心里面是哪样感想,但是我很害怕。大家都知道说‘哦,读书是改变命运的机会’,但是这种成绩,咋个可能改变命运?”

王校长敏锐地注意到了那名老师,他点名道:“张老师,你刚刚说哪样?”

那老师扭过头:“没什么。”

“我们是一个团队,有哪样子问题都要说出来。说出来大家一起讨论,解决,不然这个问题么会一直存在起,永远得不到解决。张老师,你有哪样子意见,你说。”

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