“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文？”

他沉吟许久，突然道：“杜预，这是谁教你写的？”

杜预微笑道：“不是我写的，是兰陵笑笑生。宋佳霖编印的。”

田洪凤盯着他许久，叹道：“虽然这些字，都非常简单，是蒙童识字好教材，但蕴含的为人处世、仁孝为本的哲理，却含义丰富，难就三个一句话，通俗易懂，朗朗上口，道理却意味深长，越嚼越有味。”

“这书，可以流传天下，成为第一等蒙童教材。”

“喂喂喂！”

林如海急眼了：“老田你怎么叛变了？不是说好阻止这小子办学吗？”

田洪凤咳嗽一声：“对，对啊。你为何要兴办这样的学校呢？”

杜预一指沸腾的百姓，沉声道：“不为别的，就为他们！”

“为了这些祖祖辈辈、脸朝黄土背朝天，渴望供儿孙读书、改变命运的百姓。”

“大秦实施商鞅变法，彻底改变了大秦制度，革去所有贵族爵位，无分贵族平民，一视同仁，奖励耕读，唯耕读才能承袭爵位，才有今日强盛的虎狼之国。”

“我大唐要与强秦抗争，也唯有彻底变法图强。”

“而让底层百姓，也有读书的权利和机会，乃是我大唐最好的变法图强之路。”

他目光炯炯，沉声道：“我有一诗，请诸位静听。”

“【悯农】。”

他徐徐悠然道：“春种一粒粟，秋收万颗子。”

诗词，才气，盈天。

田洪凤不由点点头。

滁州百姓，感同身受，感激涕零，涕泪横流。

春天只要播下一粒种子，秋天就可收获很多粮食。杜预以“一粒粟”化为“万颗子”具体而形象描绘了丰收，用“种”和“收”赞美了农民的劳动。

杜预话锋一转，沉痛道：“四海无闲田，农夫犹饿死。”

如今我大唐盛世，普天之下，没有荒废不种的田地，却仍有劳苦农民惨遭饿死。

众人震惊！

滁州百姓，哽咽哭泣。

杜预描绘的这幅惨状、场景，他们太熟悉太惨痛了。

杜预层层递进，表现出百姓巨大的贡献、无穷的创造力，就使反转变得更为凝重，更为沉痛。

百姓辛苦一年，辛勤播种，将全()

国的田地都种植满了，但丰收了又怎样呢？

“农夫犹饿死”！

这是何等悲惨、残酷的事实？

勤劳的农民以他们的双手获得了丰收，而他们自己呢，还是两手空空，惨遭饿死。..

才气，如同黑云压城，沉甸甸压得所有人带着沉重的心情去思索：是谁制造了人间悲剧？

百万滁州百姓，跪倒一大片，山呼海啸。

“杜解元！”

“您说出了我们的心里话啊。”

“我们每天都辛苦劳动，辛勤劳作，不敢有丝毫懈怠。但家中并无余粮，朝不保夕，活不下去。”

“只怕，这是第一个肯为我百姓出首、为我作诗、打抱不平的大诗人啊。”

田洪凤也泪流满面，摇头叹息：“兴，百姓苦，亡，百姓苦。”

王文昭、徐士林、冯正等人，情绪也渐渐激动起来。

他们大部分出身贫寒，都对杜预诗词描绘的场景，深有体会，刻骨铭心。

看着情绪激动的百姓，士族读书人却纷纷冷哼。

“这就是他们的命！”

“不识字，不懂知识，不种地又能如何？”

“人，各有命。天，早注定。”

“顶多是朝廷减免一点钱粮赋税，地主少收一点租子就好了。”

但杜预的诗词，已超过鸣州范围，向全国范围快速扩展。

无数正在田地间、土地头辛勤劳作、闷头苦干的百姓，都听到了杜预的诗词，抱头痛哭。

“四海无闲田，农夫犹饿死！”

“惨，我们太惨了。”

“百姓生活太苦了。朝廷知否？”

“唉，食肉者鄙，未能远谋。唯有杜预杜解元，才真的关心我升斗小民、百姓疾苦啊。”

声音，已传到了长安。

长安，正在朝议。

范相正在侃侃而谈：“今年，我大唐盛世，歌舞升平，四海丰收，钱粮大熟，但朝廷赋税不够用了。需要向百姓加税、摊派、徭役。”

百官无人反对。

皇帝却皱起眉头：“范相，这几年我大唐战乱连连、天灾不断，还要加税徭役？只怕百姓们承受不起，会引起变乱？”

范相拍着胸/脯道：“陛下，如今大唐乃是盛世！民间的钱，粮食不知多少？国力可谓蒸蒸日上，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。这点钱粮，对百姓不算什么。”