第75章 潜心发展

新的一天，塗山天昊起得晚了一点，昨晚思考各种问题和规划，折腾到很晚才睡。

今天“特培班”也没有安排课程，刘校长让“特培生”们好好消化吸收一下“雅言拼音”、“简谱”和“硬笔书法”的内容。也是让新转来的学生多适应一下普通班的环境，尽快融入安江镇初级学校的氛围中。

塗山天昊来到普通校区一年级一班，距离第一堂课上课时间只有十几分钟了，教室内居然空无一人。塗山天昊这才想起，刚从“特培校区”一路走过来，路上也没有看到几个学生。

咦？怎么回事？没听学校通知放假呀？

塗山天昊来到教室外，准备去教师办公室问问老师。没走多远，却发现有零星的其它班同学都在赶往一个方向，心下好奇，也跟着往那个方向赶去。

走了几十米后，转过一个拐角，来到学校另一边的休闲活动区。

嚯！原来学生们都集中到这里了。

一千多学生围着学校的小池塘，将十几米宽的环池草坪挤得满满的。

这里不是前段时间被自己“原创”《咏鹅》具现的大鹅砸坏了吗？大家围在这里干什么？

塗山天昊挤进去一看。

哦哟！刚被挡住视线没看见，池塘边居然竖起了一块巨大的石头，至少有五六米高，上头略小，中间鼓起，底部略收，光光滑滑的，像一个巨大的鹅蛋。

“校长，你们这是在做什么？”塗山天昊倒是不客气，直接问道。

“巨石蛋”前面，刘校长正在和几名老师一起忙活着。

“这也是难得一见的盛况，所以老师们通知了到校的同学一起过来参观，没想到你这个小家伙现在才赶到。”

塗山天昊和学生们往小池塘一看。

学生们隔着“巨石蛋”空出了好几米的空间，塗山天昊费力的挤到最前面。

哇！小池塘居然整个变了样，池边绿树成荫，池内碧波荡漾，一群大白鹅悠闲的游弋，激起一圈圈涟漪……

正当同学们陶醉在眼前的美景之中，感到心旷神怡之时，眼前美景倏然消失，具现时间到了……

刘校长听到塗山天昊的问话，抬手向旁边的小池塘一指，说道：“你们看看，有什么区别？”

对今天起来晚了，塗山天昊感到有点懊恼，错过了“书圣”前辈在这里题词，我要在这里，就让他题写“天鹅湖”了。

“今早‘书圣’前辈离开前，我特意请他在空白的‘灵能拓片’上为我们题词留念。”

天地共鸣，七彩霞光弥漫九州世界。

本来“书圣”是计划昨天上午和塗山天昊随便交流一下就要离开的，没想到再次受到塗山天昊的启发创作了“狂草版《太骚》，交流对答中也获益不少，只好多留一晚消化和巩固修为。

“校长，怎么没有看见‘天道认证’具现出什么事物呢？”塗山天昊问道。

虽然昨天在“书圣”那里解决了不少疑惑，但这种灵能技术的实际运用，没有亲眼目睹，还是很难想象的。

此时，离“巨石蛋”两三米的距离，刘校长和老师们已经将一套激发“灵能拓片”的专用设备架设好了。

刘校长听到塗山天昊的声音，转头看了一眼，回道：“天昊来了啊！我们在将‘书圣’前辈的题字拓印到这块‘灵晶胚石’上。”