对联？

观礼现场的百姓们放下了心中的疑惑，再次看向大门，眼中满满的好奇之色。

两篇《大明少年说》已经远远超出他们的预期了，能激励大明年轻一代的无限激情。

最后这副揭晓的对联到底会是什么呢？

崇祯看着茅元仪和张凤仪，笑道：“茅爱卿、张爱卿，你们是讲武堂的副院长和监院，由你们二人亲手拉下红绸吧！”

“臣等遵旨！”

两人行礼之后，一左一右，伸手拉住楹联红绸的一端，在观礼人的注视中，猛的用力一拉，丝滑的红绸顺着木头如潮水退去，露出真容。

“升官发财另找他路！”

“贪生怕死莫入此门！”

“武铸长城！”

是的，这副对联就是后世黄埔军校的对联，只不过稍微改动了一些。

讲武堂既然是按照黄埔军校的构想来设立的，那对联也一并搬过来用用吧！

看着露出的对联，所有人只觉得一股浩然正气扑面而来。

对联没有深奥的词语，浅显易懂。

与其说是对讲武堂武生的要求，更不如说是身为讲武堂学生的崇高志向与奉献精神，更是表达了培植武官力量的宗旨。

文官贪污腐败是搜刮地方百姓，而武将贪污都是喝兵血，吃空饷，如此，军士怎么会有战力。

大明两百多万军队，能打的没有多少，战力虚浮，武将畏战，军士怕死，这就是武将贪污腐败造成的。

而讲武堂培养的学生，都是大明未来的武将，若是从根儿坏了，那大明才是真正的乱了。

看着对联，崇祯又扫视着列队的学生们，声音冷了下来。

“你们都是从大明挑选出来的天赋超群的少年，这副对联既是朕对你们的警醒，也是对你们的期望，

朕再给你们一次机会，若是觉得做不到，可以选择退出，朕不怪你们，但以后若是有人违反了，别怪朕心狠手辣！”

“敢问天地试锋芒，披荆斩棘谁能挡！”

面对崇祯极具侵略性的眼光，一名少年立刻喊了一句。

随即所有讲武堂的学生都跟着喊了起来，表达着自己内心坚定的立场。

一遍又一遍，声音直冲云霄。

“好，朕拭目以待！”

崇祯大喝一声，随即转身看着观礼的百姓：“朕宣布，大明讲武堂正式启用！”

噼里啪啦……

轰……轰……

啪……啪……

鞭炮声、礼花炸响，浓烟吹过……提神醒脑！

无数掌声混合着鞭炮的声音响起，随着崇祯的声影进入讲武堂大门，观礼的百姓们才带着孩子慢慢的离去。

边走边议论着，满脸的笑容，因为他们见证了历史。

“老王，你的如意算盘落空了吧，陛下这副对联就是在警告讲武堂的学生们，你想让女儿攀关系的想法泡汤了！”

“别瞎说，只是认个哥哥怎么了？你思想太污秽了，我羞于你为伍！”

“我怎么还是觉得皇帝的说法不对，百姓都吃不饱了，还有心思学习？”