文院的学员们在文院里绕了一圈，也没找到朱高燨的身影。

什么情况，他们就出去了一个月，院长没了？

有人道：“我来的路上听人说，太子爷最近一直在武院授课。”

先前说话的那人听后勃然大怒：“妈的，我们的院长凭什么给武院那些匹夫上课，来来来，跟我去一趟武院，把太子爷抢回来！”

“是啊，武院这些匹夫有什么可教的，院长应该多给我们文院上课才是。”

“走，都跟我走，把家伙事儿都拿出来，去武院，干死武院那群匹夫！”

“刀在手，跟我走！”

“杀匹夫，抢院长！”

文院这群学员，在短短一个月的血腥实习后，脾气爆的不像话，活似一群莽夫，气势汹汹的向武院闯去，比匹夫更匹夫。

……

武院的讲武堂上，朱高燨在滔滔不绝的演讲：“咱们继续讲上节课说的战术原则，首先，我问一下，有哪位还记得什么是作战原则。”

堂下的一众骄兵悍将，此刻却像乖宝宝的一样认真听课，腰杆板正，聚精会神。在听见朱高燨的问题后，苏文率先举手。

朱高燨抬手示意：“来，苏文，你说一下。”

苏文起立躬身行礼，说道：“所谓的战术原则，就是在战略，战役，战术三个层面上，也就是在一场战争或战争想定准备中，一场战役，或一次战斗中，都可以用到的基本原则。其实是从宏观，中观到微观的普世真理，适用于大部分情况。”

“很好，请坐。”

朱高燨微微颔首，继续说道，“我之前总结的战术原则有很多条，今天咱们就详细讲一下，一点两面的作战原则。”

“一点两面是一个进攻和歼灭战法，简单来说，就是集中优势兵力，选择敌人弱点突破，打开口子向纵深巩固扩大战果，同时以一部分兵力，从另外方向对敌实施钳形攻击，形成两面、三面或者四面包围。”

“如果打的是运动的敌军，就应该集中力量打敌军侧翼一路，倘若将敌一路歼灭，则打敌一节，吃敌一股。如果说要打防御分散的敌人，则是选择一点突破将其歼灭之。如能发展再继续发展，实行局部包围歼灭，而非是去集火多个点位。”

“在战术上也是选择敌军弱点发动集火进攻，如果是一般的突破点，均选择在敌军的凸出部，接合部，敌军阵地的侧后，地形便利我军接近之点等地方，集中兵力、以火力集中突破。”

“用自己最有力的拳头去打对方的软肋，往往比两只拳头乱挥乱打更致命。”

“……”

堂下的成国公朱勇举手示意，得到朱高燨的默许后，方才起身问道：“先生，您刚才一直在说，要集中兵力去攻击对方的软肋。学生想问一下，在集中兵力的时候，我们有哪些注意事项？”

“这个问题问的不错，关于这个问题，我总结了六项注意。”

朱高燨点了点头，说道，“首先，你所遐想出来的可能已经集中了，要去防止实际上的并未集中。”

“其次，在地图沙盘上看的似乎已经集中了，要去防止实地上并未集中。”

“第三，根据过去打一般敌军导致的记忆里是已经集中了，但打当前新的敌人也许不一定集中了。”

“我一开始就说过，战役与战术是两个东西，上面这三条是从战役的角度出发的原则。从战术上来讲，主要是在集火目标上集中力量，要做到先锋营派遣出去就能放出对方的血来。”

“最重要的一点就是突击正面不要拉得太宽，应是窄狭的正面使我火力能完全掩护压倒敌人，使打出去的力量是纵杀不是横砍。无论是进攻战，或是反攻战，其所采取攻击方法，都应该由楔形突击为主体。”

“第四条，集中兵力在突击方向，并不是要打先锋的军队去密集队形去乱冲，而是实行梯阶纵深的配置，一方面加强了突击的刀尖，另方面而又保持了后劲力量，其好处是能几冲，突击之后又便于贯入扩大战果。”

“第五，一般进攻战术原则，兵力配备是按突击部队的六成至七成，牵制队三成至四成。当然，战场上是千变万化的，这个兵力配备也要审时度势去改变，在一定情况与条件下，可实行九成甚至是九成九的兵力，集中在突击方向，而以一成的兵力，放在牵制佯动方向。”

“最后一条，如果对一个敌人形成包围，必须完全使包围圈上，包围线上，是有重点的，避免粗细一样。”