一听这话，温煜就乐了。

“至少7成，老师。”

陈雄国哟呵一声，“这么高，该说你自信呢还是自负啊？”

“8成也可能。”

“到底几成！”

“9成，肯定的。”

“你小子逗我玩是吧。”

温煜认真道：“老师，我哪里敢逗您啊，7成是我的把握，9成是我的目标，这件事我可没敢忘记，一直上心着呢。”

“你倒是能说。”陈雄国气不知不觉就消了，他端起茶杯却没喝，“总之，不管你现在说几成，期末考试我要是没看到实际成绩上涨，你自己知道后果的。”

他冷冷的说：“刚刚你也听到我批评她们四个了，都什么时候了，心思都不在学习上，伱们自己说说，这合适吗？”

“这是不合适的，老师。”温煜立刻接话。

“嗯……”

陈雄国心底叹气，温煜这学生就这点让他很满意：敢说，能说，合适的话他都会去接。

有时候人的心气就是这样，你接了我的话，我这口气就顺了。

刚刚问四个女孩子，愣是没一个人吭声，真是越说越气。

他转头给四個姑娘也下了最后一个通牒：

“你们四人听好，期末考试你们的成绩如果没有进步，我会在下学期把你们目前的座位打散。谁退步，我也会调走谁！”

说完，他额外的看了符橙雀一样，道：“符橙雀，特别是你！好了，赶紧回去吧。”

几人回了教室，继续上课。

只是四个姑娘都有些愣，恐怕也是半个脑袋在发呆，半个脑袋在学习了。

……

符橙雀很犹豫。

没有人知道，她其实有一个看起来超级厉害的技能[神明二进阶：超限]，这两日，她用自己聪明绝顶的脑袋仔仔细细琢磨了这个技能，虽然看的很懂，却并没有找到合适的使用途径。

三条特殊的效果“全身反应速度”“记忆强化能力”“身体恢复速度”看起来都很厉害，但都有限制。

即，需要有人不断默念她“符橙雀”的名字才能带来持续的加成。

那到底要什么时候用，并且谁才会经常默念她呢？

爸爸还是妈妈？

而且，0.1的强化又是多少？

非常模糊，非常难懂。

比如记忆强化的能力，它可以现在用吗？

用来强化自己的学习成绩，否则前段时间怠慢而丢下的课程，很可能会拉低自己期末的成绩了。

现在的小伙伴们都在她的身边，她太喜欢这段时间里的气氛了，那么好，那么值得珍惜。

一想到如果下学期大家散在教室的各个角落，看一眼都困难，那种感觉光在心底里琢磨都让她忍不住微微绞痛。

能用吗？

该用吗？

她分外的犹豫。

小瓜有些慌。

被老师批评了，被老师记下了。

虽然没有被开除，但这种被老师惦记上的感觉更让她紧张，甚至对学习的恐惧重新开始降临……

不说其他人，要是光她一个人的成绩因此落了一大截，那么她一定会被调开，不让她耽误其他人的学习。

不要啊。

她一点也不想。

该怎么办啊，继续让温煜和陆敏他们教自己强化那些高二高三的基础吗？

可他们也被老师批评了，高考在即，谁又真的有那么多空闲来教别人呢？

而且时间……

足够吗？

她真的很慌张。

陆敏有些无力。

成绩不进步的话，陈班一定会说到做到。

但她自己的成绩都已经徘徊许久了，每次考试，她都想要更进一步，可总是事与愿违。

她上次是进步了，可上上次狠狠的退步了，再上上上次又是进步，可再往前看，又是退步。

像一个挥之不去的梦，反复折磨。

自从有了这个小组后，从孤独学习的状态渐渐融到轻松欢快的氛围里，让她看书做题备感轻松。所以她不希望，完全不希望这个小组散了。

但……顾及自己已经很难了，再想帮其他人——