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第54章 改变地球气候(第1 / 2页)

向凡随后又去三楼,进入秘宝,开始学习大学的计算机课程,上午学完汇编语言,下午学完数据结构,晚上学完pascal程序设计语言等,向凡在秘宝中做了大量练习题,争取做到融会贯通,向凡现在对爬虫软件有一定了解了,甚至都可以自己写程序了,不过没有时间搞。

接下来10天内,向凡从购买的移动硬盘中,拿出有关大学化学的课本,习题集,在秘宝中学习了大学化学的知识,对无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础等的知识内容进行系统学习,不会的地方通过做习题进行理解,对中药秘方配方有了一些新的理解,对弦丸的药效也有一定的信心。

又一天,向凡接到学校班主任夏老师微信,夏老师说,现在水明市学校按照政府要求都延迟开学,但是停课不停学,在网上进行上课,特别是高三年级,几个月就要高考了,所以学校特别重视,现在都由年级老师对学生进行网上教学,布置作业,虽然向凡不用上课,但是夏老师也要向凡登陆网上授课软件系统,通过微信号登陆,而且夏老师也把向凡拉近高三(1)班的班级群,统一进行管理,包括学校通知,作业布置,课程进度安排等。

向凡进入班级微信群,然后也登陆了班主任夏老师发的链接,下载了网络授课app软件,向凡安装好网络授课软件后,登陆上去,有了课程表,基本周一到周五上午下午都有课,其中还有体育课,这个也是自己在家中做,每上完一节课有个眼保健操,看来学校也是考虑到使用电脑或者手机上课要严重影响学生的视力,所以特别安排了课间眼保健操,但是不知道有多少学生会认真做操。

向凡看了一会,然后跟周正阳和和胡庆民微信联系了下,把上次m国张教授发的网址发给他们,告诉他们这个网址的内容是数论内容,与高考关系不大,有时间可以看看,但不要影响学校的正常学习,不要影响复习备考。

周正阳回复微信说道,可以会偶尔看下,不会花太多时间去研究这个。

胡庆民回复微信说道,自己对这个数论不会去看了,现在高考重要,等以后上大学了再考虑做数学研究上的事情。

向凡的手机响了一下,向凡看了手机,有新邮件提醒,是专利申请代理商的回复,对方称已经向国家专利局提交申请,并且拿到专利申请回执,国际专利也提交申请,回执很快发来。

向凡把一台笔记本电脑的抓抓爬虫软件的关键词调整为气象、气候、大气云层、森林火灾治疗等,然后进入秘宝,把从e贝网购买的大学应用气象学本科有关主要课程内容进行学习,向凡花了近10天时间,在秘宝就是1000天,系统学习了大气探测学、天气学原理、产业工程气象学、气象信息服务、应用气象学方法、农业气象学、遥感原理及应用、气候资源学、生态学、环境科学概论、微气象学等课程的知识。

向凡又浏览下抓抓爬虫软件下载的最新的有关气象的资料,新闻中澳洲和南美洲的大火还没有熄灭,大火少个不停,很多动植物因此遭殃,有些物种因此灭绝,如果生态系统遭到破坏,生态循环出现问题,最终买单的还是人类。

向凡从波弦秘宝中出来,写了讨论稿,题目为“大量增加地球大气中水汽是否有益于人类?”其中把关于人工增雨的方法和一篇人工改变气候的好处、害处都进行了罗列。

文章详细信进行了分析。

在全球范围内,随维度升高,地球分为热带,温带和寒带,降水量随纬度变化由赤道向两极递减,即热带最多,温带次之,寒带最少。

赤道的太阳辐射率最高,气温高,蒸发量大。热带靠近赤道,太阳直射时间长,平均气温高,蒸发量大;温带与赤道的距离大于热带,平均气温低于热带,蒸发量小于热带;寒带与赤道距离最远,平均气温低,蒸发量最小。

讨论稿中,向凡提出一种方法。

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