“他？”

“怎么不行！你们可能不知道，包括咱们到太空发展，都是他提议的。不然咱们可能到现在还在地窝着呢！”

“赞成，赞成！”

大家为我教学忙。

专家们要跟踪我学习进度以取得相关数据，也挺关心。

碧琴趁机提议：旅途漫长，也请专家轮流给大家课。

专家团队负责人艾部长同意。

于是轮流大课。我有不懂的让凤嫂课后给我作解释。

课到后来，转入“交流学习”阶段，人人台讲演一番。

第一位开讲的是蔡诗龙博士。

蔡博士首先向我们展示一张巨大的宇宙图。银河系是这张图的一个小点。

“那么，这是不是宇宙的全部呢？”蔡博士说。“答案是否定的。这是把宇宙往大里说。其实我们身边随时伴随着许多宇宙。有的更大，有的更小。”

“如一颗原子，我们且不只把它看作是一个原子，而是把它当作一个太阳系。那么这个原子的某些环绕原子核飞行的电子当的一个有可能是一个地球，面同样生活着你们一样的人类，只是他们更小，小到我们完全看不见。而他们此刻也正在那个地球研究并观望着属于他们的庞大无的宇宙世界。”

“那么，我们再细分下去，在那个地球同样存在属于他们的原子、分子等等……而这些原子又是一个更小的太阳系……”

“同样，反过来，我们之前所在的太阳系以及我们正在前往的凤凰星系或许是另一个巨大世界的一颗原子，太阳是原子核，地球以及新希望不过是绕行于这个原子核的一枚电子……然后这个巨大世界又组成了另外一个更加巨大的世界……整个银河系有可能只是另外一个巨大世界里一个玩童燃放的一朵烟花的一束花火的火星。当然，随着世界大小不同，时间概念也完全不同，我们的一年在一个微小世界里或许是几百亿年，而一个巨大世界的一秒或许是我们的万亿年。”

“一句话，整个宇宙是一个层级世界，而不是单一的扁平世界！”

这个论断太惊人啦！

“由小组成大，由大组成更大。而我们，存在于其某一层级当。宇宙到底有多大？如果我们身一个电子之的人问我们，我们如何回答？只能说：无穷大。那么世界有多小？如果把银河系当作一枚沙粒的人问我们，我们只能回答：无穷小。没别的答案，这样！”

“那么，王哥你或许会问，这种层级宇宙观的意义何在呢？那是：我们可以通过研究原子结构去研究一个星系，通过研究分子结构去研究银河系。又可以通过研究星系去发现这个星系在更大宇宙的原子状态，以及它是否与其他星系组合成了某种分子结构。”

我大张着嘴。显然，这个提示对于宇宙科学研究的意义太重大啦！重大到你坐在一个小小实验室，在显微镜下观察原子运动，可以了解并掌握整个宇宙世界！

蔡博士讲完，我和大家一起拚命掌声。

显然，碧琴他们也是第一次听到这种“理论”。

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